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小步递进 静待花开——小学音乐课堂教学中的"节奏训练"探索与思考
小步递进 静待花开——小学音乐课堂教学中的"节奏训练"探索与思考
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中文摘要:
在音乐中,节奏是音乐的基本要素之一,是乐曲结构的基本素材,可以说节奏就是音乐的骨架,是音乐的生命,是音乐的源泉.每一首音乐作品里都有节奏的存在,没有节奏的音乐不能称之为音乐.而人的音乐节奏感是感受音乐的一种能力,是学习音乐的基础,是创造音乐的前提条件.培养良好的音乐节奏感是学习音乐中必不可少的重要过程.
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作者:
杨潇
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作者单位:
浙江省杭州市萧山区衙前农村小学校,浙江 杭州
关键词:
音乐
乐理知识
节奏训练
课堂实践
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(12)
被引量
1
参考文献量
2