首页|核心素养下小学语文课堂本土资源的利用探究

核心素养下小学语文课堂本土资源的利用探究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
在小学语文教学过程中,教师合理地运用本土资源进行辅助教学,不仅能够进一步地提升语文教学的趣味性,还可以加深学生对家乡认识,激发学生对家乡的热爱之情,让学生的核心素养得到有效的培养,以保证学生在语文学习过程中得到更全面的发展与培养,进而加快小学语文课堂教学任务的高效完成.

顾锋峰

展开 >

江苏省启东实验小学,江苏 启东

核心素养 语文课堂 本土资源

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(12)
  • 1
  • 1