国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文统编教材中口语交际的教学策略
小学语文统编教材中口语交际的教学策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
口语交际能力是现代人必须具备的交际能力,也是人们生存的最基本的能力.在小学的教学中,教师应注重培养学生的口语交际能力.在教育不断发展和深入改革的今天,小学语文教学也在逐渐地发生改变,教师应该转变传统的教学模式,激发学生对口语交际学习的欲望,点燃学生对口语交际的兴趣,让学生在口语交际课堂上做到敢想敢说,愿意交流.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
尹丽君
展开 >
作者单位：
广东省广州市白云区广园小学,广东 广州
关键词：
小学语文
口语交际课
教学策略
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
被引量
2
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
维普
