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吴地苏式文化资源在小学美术课程中的融合与开发
吴地苏式文化资源在小学美术课程中的融合与开发
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中文摘要：
吴地苏式文化是中国文化的重要组成部分,承载着几千年的中国文化文明.继承、发展中华民族优秀传统文化,创新美术课程,提高学生的文化素养和知识品格与我国经济发展、科技进步、对中国传统文化的忽视之间有着诸多问题.如何在教学过程中结合中华民族优秀的传统文化?如何将吴地苏式文化融入小学美术课程中?就融合开发的重要性和策略进行阐述.
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作者：
王佳
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作者单位：
江苏省苏州市新康实验小学校,江苏 苏州
关键词：
吴地苏式文化
小学美术课程
融合与开发
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
1
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