随着当前教学改革的不断深入,在小学教学中除了要将基础知识传授给学生以外,还要培养学生的综合素质水平.这就需要小学教师抛弃传统教学模式,以学生为中心,让学生可以更加主动地参与到教学活动中,提高学生的综合素养.翻转课堂是当前在小学数学教学中所主要推行的教学模式,它可以有效转变学生的课堂地位,促使学生在课堂教学中不再被动地接受知识,而是将课堂变为学生与教师交流知识的场所,学生的学习过程也会成为学生对于问题的探究与探索过程,能让学生逐步提高自主学习能力.探讨翻转课堂教学模式在小学数学教学中的应用方法,为小学教学提供有效的教学改革策略,力求提高小学数学课堂教学水平.