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小学语文教学中如何激发学生的求知内驱力
小学语文教学中如何激发学生的求知内驱力
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中文摘要：
众多实验表明,良好的成就动机能够提高学生的学习效率.因此,在实施教育教学的过程中,要充分考虑学生的学习需要和学习准备.在新课标的倡导下,学生作为学习的主体在课堂教学过程中有更多自主的权利,而作为课堂组织者和引导者的教师,则应该想方设法设置情境让学生主动地去探知所学内容,即应该在教学中有效激发学生的求知内驱力.
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作者：
陈兴连
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作者单位：
江苏省新沂市窑湾镇王场小学,江苏 新沂
关键词：
求知内驱力
语文教学
课堂教学
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
2
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