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小小印章魅力大 学生良好书写习惯的养成

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《中小学书法教育指导纲要》中指出:学习和掌握硬笔软笔书写汉字的基本技法,提高书写能力,养成良好的书写习惯.书法教学以语文教学为主,书法教学为辅.而《义务教育语文课程标准》对写字教学也有明确要求:写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯.以低年级硬笔书法,三年级软笔书法教学为例,谈谈学生良好书写习惯的养成.

徐海燕

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北京市顺义区港馨小学,北京

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2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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