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小学英语阅读教学中学生思维品质的培养
小学英语阅读教学中学生思维品质的培养
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中文摘要：
英语课程的建设是为了让学生具有语言学习和应用的能力.为了发展学生的思维能力和品质,英语教学需要深入学生中间,在教学过程中更加具有灵活性、创造性,以培养学生英语学科的核心素养.
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作者：
钱蕾
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作者单位：
苏州工业园方洲小学,江苏 苏州
关键词：
小学英语
阅读教学
思维品质
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
2
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