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浅谈小学数学课堂教学中学生人文素养的培养
浅谈小学数学课堂教学中学生人文素养的培养
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中文摘要：
人文素养是指精神层面与道德方面的素质,也是孩子感受快乐与幸福的能力,它会对孩子的一生产生深远而有益的影响.有了人文素养,孩子们才能够用一颗善良而美好的心灵去体察这个多姿多彩的世界,感受这个世界的美好.作为小学数学教师,在课堂教学过程中有责任、有义务挖掘学生的潜力,去努力培养学生的人文素养,让他们受用一生.
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作者：
林海
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作者单位：
杭州市小河小学,浙江 杭州
关键词：
小学数学
人文素养
策略
培养
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
1
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