首页|兴趣与自主视角下的小学体育教学

兴趣与自主视角下的小学体育教学

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
体育学科是素质教育的重要组成部分,有效的体育活动既能增强学生的身体素质,又能促进学生身心的健康成长,还能促进学生的全面发展.兴趣是最好的老师,如果学生有着浓厚的运动兴趣,那么学生就能积极自主地投入体育运动中,学生就能更多地享受到体育运动的乐趣.如果学生没有运动兴趣,学生的运动就会非常被动且低效,甚至敷衍了事.因此,小学体育教师要从培养学生的体育兴趣入手,来提升学生的运动技能.

潘远雄

展开 >

广州市海珠区昌岗中路小学,广东 广州

小学体育 兴趣 运动

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(12)
  • 1