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构建尊重欣赏包容合作的"赞"家园
构建尊重欣赏包容合作的"赞"家园
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中文摘要：
深入推进素质教育,全面开展特色办学,实现教育优质均衡发展,是基础教育面临的重大课题.结合"赞教育"的特色办学实践,以构建尊重欣赏包容合作的"赞"家园为切入点,从办学思想、文化定位、教师培养、课堂改革、特色育人等方面对学校立德树人、立己达人进行阐释,以望能更好地丰富小学办学经验,促进学校的品质发展.
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作者：
张志兰
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作者单位：
太原市万柏林区第三实验小学,山西 太原
关键词：
办学理念
文化
特色育人
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
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