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小学后进生产生原因及转化策略研究

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立足于小学教育实际情况,首先分析了小学后进生产生的原因,在此基础上提出了具体可行的转化策略,旨在让后进生获得长足的进步与发展.

成建永

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山东省东营市利津县陈庄镇付窝小学,山东 东营

小学 后进生 产生原因 转化策略

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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