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携德之手,与音同行
携德之手,与音同行
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中文摘要：
立德树人的提出要求各学科教师肩负育人理念,将德育渗透到课堂教学的方方面面,使学生在掌握知识的过程中,塑造良好的道德品行,实现全面发展.音乐作为义务阶段的主要学科之一,其歌曲演唱、欣赏等环节都蕴含着大量的德育因素,所以,在组织教学活动的时候,教师要借助不同的方式在不同的环节渗透德育.
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作者：
赖素娟
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作者单位：
广州市从化区温泉镇第二中心小学,广东 广州
关键词：
小学音乐
德育
渗透对策
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
1
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