新课程·小学2019，Issue(12) ：6.

展开语言世界的"天窗"——小学思辨阅读方式和在低段阅读教学中的意义

吴旦
新课程·小学2019，Issue(12) ：6.
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展开语言世界的"天窗"——小学思辨阅读方式和在低段阅读教学中的意义

吴旦1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市西湖区站前路学校教育集团云飞路校区,江西 南昌
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摘要

随着教育的不断发展与深化改革,在小学阶段语文教学中,这种思辨性阅读教学也得到了人们的广泛关注.因此,要想提高学生的学习效率,需要教师在教学中能够有效应用思辨性阅读这种教学方法.

关键词

小学/思辨性阅读/阅读教学/意义

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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