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展开语言世界的"天窗"——小学思辨阅读方式和在低段阅读教学中的意义
展开语言世界的"天窗"——小学思辨阅读方式和在低段阅读教学中的意义
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中文摘要:
随着教育的不断发展与深化改革,在小学阶段语文教学中,这种思辨性阅读教学也得到了人们的广泛关注.因此,要想提高学生的学习效率,需要教师在教学中能够有效应用思辨性阅读这种教学方法.
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作者:
吴旦
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作者单位:
江西省南昌市西湖区站前路学校教育集团云飞路校区,江西 南昌
关键词:
小学
思辨性阅读
阅读教学
意义
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(12)
参考文献量
1