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对出兴趣 话出真效——小学英语对话教学的几点思考
对出兴趣 话出真效——小学英语对话教学的几点思考
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中文摘要：
在基础教育阶段中,培养学生的综合语言运用能力是小学英语的课程总体目标.如何让学生学会运用英语,对话教学是最好的载体与途径,也是引导学生有效对话的关键.
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作者：
孟晓君
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作者单位：
甘肃省兰州市城关区段家滩小学,甘肃 兰州
关键词：
小学英语
对话
兴趣
有效
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
2
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