新课程·小学2019，Issue(12) ：46.

小学数学生活化教学初探

孙晓惠 曲守欢 李合
新课程·小学2019，Issue(12) ：46.
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小学数学生活化教学初探

孙晓惠 1曲守欢 1李合1
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作者信息

  • 1. 吉林省德惠市五台乡太平村小学,吉林 德惠
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摘要

小学数学对学生之后的数学学习有很大的影响,它涉及的内容是比较基础的,也与学生的生活密切相关.因此,在授课方式的选择方面,教师要根据学生不同的年龄阶段和心理特点,尽可能将抽象的数学知识与实际生活相联系,让学生学习数学更容易,更轻松.

关键词

小学数学/数学教学/生活化教学

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量5
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