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小学数学生活化教学初探
小学数学生活化教学初探
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中文摘要：
小学数学对学生之后的数学学习有很大的影响,它涉及的内容是比较基础的,也与学生的生活密切相关.因此,在授课方式的选择方面,教师要根据学生不同的年龄阶段和心理特点,尽可能将抽象的数学知识与实际生活相联系,让学生学习数学更容易,更轻松.
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作者：
孙晓惠、曲守欢、李合
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作者单位：
吉林省德惠市五台乡太平村小学,吉林 德惠
关键词：
小学数学
数学教学
生活化教学
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
5
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