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小学音乐两声部合唱教学的问题与实践研究

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以小学音乐两声部合唱教学问题为切入点,并以此为依据,展开具体分析.提出小学生在音乐两声部合唱教学中缺少音乐基础、合理的教学模式和小学生音乐两声部合唱教学的策略等几方面措施.老师在音乐教学中应该强化学生的基础训练、不同声部的训练、实践训练和利用乐器辅助训练,让学生更好地完成两声部合唱的教学.

甄作智

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新疆阿图什市第一小学,新疆

小学音乐 两声部合唱 音乐教学

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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