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浅谈小学语文课堂教学中的有效合作
浅谈小学语文课堂教学中的有效合作
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中文摘要：
小组合作学习是一种新的课堂教学模式,充分突显了学生作为课堂主体的新课改要求.在课堂上小组内学生充分讨论研究问题,用自身的思维真正参与到语文知识的获取中,再经过教师的正确引导,学生对于课堂知识的掌握程度会有很大的提升.小组合作学习能充分调动学生的学习积极性,活跃课堂氛围.
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作者：
崔凤革
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作者单位：
吉林省德惠市大房身镇姜家店村小学,吉林 德惠
关键词：
小学语文
课堂教学
合作学习
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
2
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