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情境教学法在小学语文教学中的应用研究
情境教学法在小学语文教学中的应用研究
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中文摘要：
在小学阶段开设语文课程,除了要让学生掌握一些基本字词和写作能力之外,还要提升他们对语文的学习兴趣,为长期学习打下基础.所以说,教师必须要采取各种各样的有效措施,提升学生对语文学习的兴趣,保证他们在语文学习中取得更加优异的成果.首先简单地介绍了小学语文教学中应用情境教学法的积极作用,而后对具体的应用策略加以分析.
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作者：
刘步俊
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作者单位：
文县天池乡天池学区,甘肃 陇南
关键词：
情境教学法
小学语文教学
教学策略
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
2
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