在教学中能够全面提升学生素质教育的重要方法之一就是实施音乐教育.音乐教育对于小学生来说不仅可以提升学生的个人思维,还可以发展学生的艺术创造力等,因此对小学生进行音乐教育是非常重要的.然而事实上,现如今的小学音乐课堂还存在着一些问题,比如小学音乐教师仍然采用传统的教学模式,导致小学生觉得音乐课堂很是单调,从而没有兴趣学习等等.像这些问题直接导致学生主观上不愿意对音乐进行学习,从而造成小学音乐教学课堂质量较低的局面.由此看出提高小学音乐课堂教学质量是如今各个小学当中比较重要的事.探析了如何有效地提高小学音乐教学的课堂效率,从而提高小学生在音乐方面的核心素养.