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小学数学教学中的思维能力培养探讨

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随着时代的发展,教育研究者们清楚地认知到对学生的教育不应当只注重知识的教育,更应当促进学生综合素质的全面发展,即各学科的教师在教育教学活动中应当重视对学生学科素养的培养.因此,在小学数学学科的教学中,教师应当培养学生的数学学科素养,即培养学生的思维能力.基于此,对小学数学教学中如何培养学生的思维能力这一话题进行探讨,希望能够为其他教育研究者提供一些建议.

翟国庆

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吉林省农安县前岗乡中心小学,吉林 农安

小学 数学教学 思维能力

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(12)
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