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基于欣赏与实践提升小学生绘画能力
基于欣赏与实践提升小学生绘画能力
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中文摘要：
基于欣赏与实践提升学生的绘画能力,引导学生进行高效欣赏,发现自然美、生活美、艺术美,激发学生的创作热情.在具体实践中,引导学生创作具体化、形象化、富有想象力的作品,整合绘画与其他艺术表现形式,提升学生的综合素养,培养学生的美育情操.
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作者：
王兆军
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作者单位：
吉林省长春市德惠市第六小学,吉林 长春
关键词：
欣赏
实践
绘画
发现美
创造美
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
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