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全面渗透,源远流长——浅谈小学音乐课堂教学中培养学生的综合素质
全面渗透,源远流长——浅谈小学音乐课堂教学中培养学生的综合素质
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中文摘要：
小学音乐课堂教学过程中如何提高小学生的综合素质成为音乐教师广泛关注的问题之一.培养综合素质也就是培养学生的综合能力,符合时代发展要求.
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作者：
咸冬梅
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作者单位：
吉林省长春市农安县农安镇兴隆村兴后小学,吉林 长春
关键词：
小学音乐
课堂教学
综合素质
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
1
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