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探究"说理"课堂在小学数学教学中的应用
探究"说理"课堂在小学数学教学中的应用
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中文摘要：
伴随教学改革活动良性发展,满堂灌、填鸭式、不求甚解等教育方法逐渐被新型育人方式所取代,以确保学生学得透彻、学有所得、学有所思、学有所用,其中"说理"课堂的创设可引导学生学会说理,夯实学生的知识基础,唤醒学生的认知意识,启发学生创新实践,达到全面引领学生提升综合素质教育目的.通过探析"说理"课堂在小学数学教学中的应用方略,以期提高小学阶段数学学科育人质量.
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作者：
吴丽鹏
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作者单位：
福建省泉州市丰泽区环清小学,福建 泉州
关键词：
"说理"课堂
小学数学
应用
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
2
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