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优化作业设计,提升小学数学作业设计的有效性

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作业是帮助学生巩固课堂练习的有效手段,也是教师掌握学生学习情况的有效方式.因此,教师在设计作业时,必须优化设计的方式与内容,提升小学数学作业设计的有效性.但在实际操作中,仍有部分教师设计的作业缺乏有效性.基于此,文章就探究优化作业设计,提升小学数学作业设计有效性应遵循的原则与优化的策略,旨在为其他小学数学教师提高作业设计的有效性提供参考.

宋静

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新疆阿图什市第一小学,新疆 阿图什

小学数学 作业设计 优化策略

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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