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探究以人为本理念下的小学班主任管理策略
探究以人为本理念下的小学班主任管理策略
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中文摘要：
以人为本的理念在教育改革中有着广泛的实际应用,在班级这个团体中,班主任在以人为本的理念下进行管理,可以在管理中开发学生的潜能、促进班级和谐氛围的产生,让班级的管理工作更为民主、自如.对以人为本的理念简要分析后,提出目前在小学班主任管理中存在的弊端和漏洞并找出解决的策略和方法,从而提高小学班主任管理工作的质量.
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作者：
蔡泳
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作者单位：
甘肃省兰州市城关区宁卧庄小学,甘肃 兰州
关键词：
以人为本
小学班主任
管理策略
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
3
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