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小学语文教学中如何渗透传统文化
小学语文教学中如何渗透传统文化
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中文摘要：
现行的小学语文教材中很多内容都与中华传统文化有着密切的联系,对此,小学语文教师在教育教学实践活动中,应该注重对学生传统文化的培养,借此培养他们的语文文化感知和欣赏能力.可以说,小学语文教师在教育教学实践活动中,通过将传统文化渗透其中,除了可以培养学生的优秀品质,还能借此弘扬我国的传统文化.对此,主要对小学语文教学中如何渗透传统文化进行了探究分析,在此基础上提供了一些粗浅的意见.
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作者：
王晓慧、董禹
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作者单位：
德惠市边岗乡中心小学,吉林 德惠
关键词：
小学语文
传统文化
渗透
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
被引量
1
参考文献量
2
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