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小学英语教学中情感教学的巧妙渗透分析

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英语是全世界都通用的一种语言,社会对英语这门语言的人才提出了越来越高的要求.英语教师应该从小抓好学生的英语学习,增强学生对英语的学习体验.而情感教育是新课程发展态势下的重要教育方式,它可帮助学生树立起积极的学习态度,形成正确的价值观,小学英语教师理应将情感教育融入自己的课堂教学之中,以提高小学英语课的实际教学质量.

孙锐

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吉林省德惠市布海镇中心小学,吉林 德惠

小学英语 情感教育 学习体验 教学方式

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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