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小学数学教学中的德育渗透浅探

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小学阶段教育中数学占据重要位置,随着改革日益推进,教师在教学过程中不仅仅要给学生传授知识,还需要进行德育.在小学数学教学中,教师也应该充分挖掘数学德育因素,合理利用教材德育资源.对小学生进行数学德育可显著提高学生的综合素质,使其逐步形成正确的人生观和价值观.

鲁艳玲

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吉林省长春市农安县合隆镇中心小学,吉林 长春

小学数学 德育 渗透

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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