新课程·中学2018，Issue(1) ：180.

高中语文核心素养的实质内涵及培育路径

刘叶盛
新课程·中学2018，Issue(1) ：180.
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高中语文核心素养的实质内涵及培育路径

刘叶盛1
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  • 1. 巢湖市烔炀中学
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摘要

语文对培养学生的人生观、世界观和价值观有着极大的促进作用,同时语文的学习还能够拓宽学生的视野,发挥语文工具性和人文性的功能.高中语文教学关键是培养学生的语文核心素养,所谓核心素养即跨学科的语言运用和语言思维培养,因此对高中语文核心素养的实质内涵及培育路径进行分析和研究.

关键词

高中语文/核心素养/实质/内涵/培育路径

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出版年

2018
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量4
参考文献量1
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