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农村初级中学开展名著阅读的探究
农村初级中学开展名著阅读的探究
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中文摘要：
简述了农村初级中学开展名著阅读的背景和意义,针对农村初级中学的主要特点,较详细地论述了开展名著阅读活动的工作准备、方法指导和效果呈现等几个方面的问题.
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作者：
陈菲
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作者单位：
广州市从化区棋杆中学,广东 广州
关键词：
名著阅读
激发兴趣
方法指导
基金：
广州市教育科学"十二五"规划2015年度立项课题
项目编号：
1201563697
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
1
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