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新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
27.
初中物理实验教学问题分析与对策研究
刘乐
新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
27.
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来源:
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初中物理实验教学问题分析与对策研究
刘乐
1
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作者信息
1.
江苏省无锡市蠡园中学,江苏 无锡
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摘要
在当前的初中物理教学中,实验课是整个教学过程中极其重要的一部分,它是学生对课程建立深刻理解的重要环节.同时,物理实验具有多样性,有的实验需要在课堂上做,而有的实验则需要到实验室去做,还有的实验需要去课外实验区研究.将对初中物理实验教学中出现的常见问题进行详细的分析,并提出相应的解决策略.
关键词
初中
/
物理实验
/
问题
/
策略
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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