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新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
38-39.
农村初中课程文化建设略谈——以沃西中学为例
潘立明
新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
38-39.
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农村初中课程文化建设略谈——以沃西中学为例
潘立明
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作者信息
1.
浙江省新昌县澄潭镇中心学校,浙江 绍兴
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摘要
以沃西中学的课程文化建设为例,从教学探索、课程拓展、团队建设三个方面对课程文化建设作出了有理有据的分析与探索,对同类农村初中学校具有一定的借鉴作用.
关键词
课程文化
/
课程拓展
/
校本化
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
5
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