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农村初中课程文化建设略谈——以沃西中学为例
农村初中课程文化建设略谈——以沃西中学为例
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中文摘要：
以沃西中学的课程文化建设为例,从教学探索、课程拓展、团队建设三个方面对课程文化建设作出了有理有据的分析与探索,对同类农村初中学校具有一定的借鉴作用.
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作者：
潘立明
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作者单位：
浙江省新昌县澄潭镇中心学校,浙江 绍兴
关键词：
课程文化
课程拓展
校本化
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
5
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