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以核心素养为深化课程改革的动力——初中英语教学的思考与探索

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随着新一轮课程改革浪潮的掀起,核心素养成为基础教育教学的重要方向和重点内容.英语作为基础教育体系的重要组成部分,也必须以落实核心素养为深化新课程改革的动力,促进学生全面发展,优化课堂教学过程.从创设情境、问题驱动和课外拓展三方面出发,分析和探究核心素养视野下提升初中英语课堂教学效率和质量的有效途径和策略.

陈木香

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肇庆市广宁县何楮铭纪念中学,广东 肇庆

初中英语 课程改革 核心素养 课堂教学

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(1)
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