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课内为基础拓展课外——分析初中语文课内外阅读的整合
课内为基础拓展课外——分析初中语文课内外阅读的整合
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中文摘要：
阅读是语文课程教学的重要内容,是学生提升语文学习水平的重要途径,有效地结合课内阅读和课外阅读可以发挥阅读的最佳效果.主要阐述了整合初中语文课内外阅读的重要意义、当前存在的问题和进行有效整合的有效途径,为广大教学工作者提供借鉴和建议.
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作者：
莫海珍
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作者单位：
浙江省台州市路桥区蓬街镇中学,浙江 台州
关键词：
课内阅读
课外阅读
初中语文
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
被引量
1
参考文献量
2
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