国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
66.
语文核心素养下的初中写作教学分析
荣玉琴
新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
66.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
语文核心素养下的初中写作教学分析
荣玉琴
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
安徽省南陵县许镇镇华林初中,安徽 芜湖
折叠
摘要
在初中语文作文教学过程中,教师要注重对学生进行核心素养的培养.写作教学最重要的是要有丰富的写作素材积累,教师要引导学生多关注社会热点,这是对学生思维能力的良好锻炼方式.教师可以让学生进行材料作文的训练,这是对作文教学的一种积极推进.
关键词
初中作文教学
/
语文核心素养
/
情感体验
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果