新课程·中学2019，Issue(1) ：68.

巧用情境式教学法促进初中语文教学

李林圆
新课程·中学2019，Issue(1) ：68.
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巧用情境式教学法促进初中语文教学

李林圆1
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作者信息

  • 1. 四川省资阳市安岳县李家镇初级中学,四川 资阳
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摘要

语文新课标主要是在教学中应用情境教学法,这一教学方法主要是对传统教学模式中的不足进行弥补,将学生的学习兴趣激发出来,从而可以将学生的学习效率和水平不断提升.独特性是语文这一学科所具备的特征,因此在该科目中应用情境教学法可以将其作用充分发挥.主要对巧用情境式教学法促进初中语文教学进行了具体的研究.

关键词

情境式教学法/初中语文/课堂教学

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量4
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