新课程·中学2019，Issue(1) ：75.

初中道德与法治教学中情境教学的实践探究

张蓓
新课程·中学2019，Issue(1) ：75.
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初中道德与法治教学中情境教学的实践探究

张蓓1
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作者信息

  • 1. 芜湖市鸠江区三汊河初中,安徽 芜湖
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摘要

初中是学生学习各种技能和人生价值观的重要时期.在这一时期,学生各个方面都处于波动不稳定状态,容易受到一些负面影响而产生叛逆心理,要是不加以及时的纠正和引导,则不利于初中生在今后人生道路上的发展.道德与法治是初中教学课程体系中不可缺少的一部分,它能正确引导初中生的思想行为和道德行为.为了有效开展道德与法治教学课程,运用情境教学方法势在必行,因此对情境教学在初中道德与法治教学中的实践进行了探究.

关键词

道德与法治/情境教学/实践探究

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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