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历史故事在中学历史教学中的运用

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历史文化是源远流长的中华文化的重要组成部分,在初中学生接触历史知识的关键阶段,教师应多运用历史故事丰富课堂教学内容,因此,对历史故事在中学历史教学中的运用进行了分析,希望对关注此话题的人有所帮助.

白洁

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包钢第三中学,内蒙古 包头

历史故事 中学历史教学 学生主体

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(1)
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