新课程·中学2019，Issue(1) ：79.

探究数形结合在初中数学教学中的运用

樊喜凤
新课程·中学2019，Issue(1) ：79.
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探究数形结合在初中数学教学中的运用

樊喜凤1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬中市八桥中学,江苏 扬中
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摘要

数形结合是初中数学教学的重要内容.以现阶段初中数学教学情况为基础,结合近年来数形结合的应用特点,明确新课改提出的教学要求,深层探索如何在初中数学教学中运用数形结合,以此提升课堂教学效率,实现预期设定的教学目标.

关键词

数形结合/初中/数学教学/新课改

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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