新课程·中学2019,Issue(1) :85.

初中物理实验教学及优化方式探寻

李仲奇
新课程·中学2019,Issue(1) :85.

初中物理实验教学及优化方式探寻

李仲奇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省扬州市甘泉中学,江苏 扬州
  • 折叠

摘要

新时期的物理课程标准已经明确指出教师需重视对学生在物理学习过程中各项能力的培养.而在初中物理教学中,实验教学是非常重要的内容,也是培养学生各项能力的重要途径.基于此,主要以苏科版初中物理为例,探讨对实验教学的优化方式.

关键词

初中物理/课程标准/能力培养/实验教学

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
参考文献量3
段落导航相关论文