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新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
104-105.
初中数学一题多变教育研究
王锐泉
新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
104-105.
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来源:
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初中数学一题多变教育研究
王锐泉
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作者信息
1.
惠州市博罗县福田中学,广东 惠州
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摘要
随着教学改革不断地深入发展,初中数学教学过程中越来越重视学生的思维扩展能力、创新能力与举一反三的能力.教学实践证明,在数学教学过程中使用一题多变的方式进行教学能够有效地培养学生的创新能力和思维扩展能力.
关键词
初中数学
/
一题多变
/
教学应用
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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