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初中数学课堂教学有效运用多媒体技术的思路探析

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新课程改革背景下,提倡创新教学方法、教学理念、改变课程结构、引进先进技术.其中,多媒体作为一种新的教育形式,实现了教学方法的创新,调动了学生数学学习兴趣,提高了教学水平、教学质量.基于此,主要探析了初中数学与多媒体技术融合.

莫永俊

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山东省青岛市莱西市实验学校,山东 青岛

初中 数学课程 多媒体技术 思路分析

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(1)
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