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新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
122.
初中数学课堂教学有效运用多媒体技术的思路探析
莫永俊
新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
122.
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来源:
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初中数学课堂教学有效运用多媒体技术的思路探析
莫永俊
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作者信息
1.
山东省青岛市莱西市实验学校,山东 青岛
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摘要
新课程改革背景下,提倡创新教学方法、教学理念、改变课程结构、引进先进技术.其中,多媒体作为一种新的教育形式,实现了教学方法的创新,调动了学生数学学习兴趣,提高了教学水平、教学质量.基于此,主要探析了初中数学与多媒体技术融合.
关键词
初中
/
数学课程
/
多媒体技术
/
思路分析
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
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