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新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
140.
初中数学教学联系生活的现状及其原因分析
麻添璧
新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
140.
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来源:
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初中数学教学联系生活的现状及其原因分析
麻添璧
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作者信息
1.
永嘉县瓯北第二中学,浙江 温州
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摘要
众所周知,国家数学课程改革的一个主要趋势是引导数学教学回归生活.尽管我国著名的教育家陶行知先生早已提出了生活教育理念,但就当前的初中数学教学活动的开展情况来看,受应试教育的影响,大部分教师仍采取照本宣科的方式组织教学活动,无形之中割裂了数学与生活的关系,影响了生活化教学的实现.就初中数学生活化教学存在的问题以及其原因进行了详细说明.
关键词
初中数学
/
生活教学
/
问题
/
原因
引用本文
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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被引量
2
参考文献量
2
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