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以创新为线,串起初中语文教学的夺目明珠——浅析初中语文教学策略的创新
以创新为线,串起初中语文教学的夺目明珠——浅析初中语文教学策略的创新
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中文摘要:
司空图在《二十四诗品》中写道":如将不尽,与古为新."这句古语表明了创新的重要意义.所以,教师在教学中,应当以创新为线,串起初中语文教学的夺目明珠,从而使语文教学策略推陈出新,使语文教学质量更上一层楼.为此,从三个方面针对"初中语文教学策略的创新"进行了浅析,希望对广大语文教师优化初中语文教学模式带来一些帮助.
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作者:
姜智勇
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作者单位:
江西省上饶市实验中学,江西 上饶
关键词:
初中
语文
创新
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(1)
参考文献量
2