新课程·中学2019，Issue(1) ：144.

以创新为线,串起初中语文教学的夺目明珠——浅析初中语文教学策略的创新

姜智勇
新课程·中学2019，Issue(1) ：144.
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以创新为线,串起初中语文教学的夺目明珠——浅析初中语文教学策略的创新

姜智勇1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市实验中学,江西 上饶
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摘要

司空图在《二十四诗品》中写道":如将不尽,与古为新."这句古语表明了创新的重要意义.所以,教师在教学中,应当以创新为线,串起初中语文教学的夺目明珠,从而使语文教学策略推陈出新,使语文教学质量更上一层楼.为此,从三个方面针对"初中语文教学策略的创新"进行了浅析,希望对广大语文教师优化初中语文教学模式带来一些帮助.

关键词

初中/语文/创新

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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