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新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
150.
初中英语教学中反思性教学的融合及讨论
符轩隽
新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
150.
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初中英语教学中反思性教学的融合及讨论
符轩隽
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作者信息
1.
上海上师初级中学,上海
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摘要
反思性教学是持续改进教学活动、实现教学理念与教学实践有机结合的一种教学方法,将其应用到初中英语教学中,对促进教师专业成长、提高英语教学水平起着重要作用.从反思教学设计、反思教学过程、撰写反思日记、观摩课堂教学四个层面入手,对初中英语教学中反思性教学的融合进行分析探讨,期望对持续提升英语课堂教学效果有所帮助.
关键词
初中英语
/
反思性教学
/
反思日志
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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