新课程·中学2019，Issue(1) ：162.

论初中数学教学中小组合作学习模式的构建

朱丽娜
新课程·中学2019，Issue(1) ：162.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

论初中数学教学中小组合作学习模式的构建

朱丽娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省常州市中天实验学校,江苏 常州
  • 折叠

摘要

作为教学的主要策略之一,小组合作学习模式的使用在各阶段的教学中已经得到普遍应用.虽然小组合作学习模式已经受到现代教师的广泛接受,教师对该学习模式的使用步骤也已经较为熟练,但在小组合作学习模式的具体操作过程仍旧会出现各种各样的实际问题.这些教学问题的出现给教学质量的提升带来了一定的阻碍,因此教师需要在教学过程中不断加强对该学习模式的使用,提升使用熟练度.主要围绕初中数学教学中小组合作学习模式的构建策略展开探究.

关键词

初中数学/小组合作/学习模式/构建策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文