新课程·中学2019，Issue(1) ：176.

漫谈初中道德与法治的有效性教学

陈梅
新课程·中学2019，Issue(1) ：176.
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漫谈初中道德与法治的有效性教学

陈梅1
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作者信息

  • 1. 长春市第六十八中学,吉林 长春
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摘要

在新课程改革的大背景下,道德与法治学科越来越得到人们的重视.它不仅被列为中考学科,更关乎于学生三观的塑造和健全人格的培养.因此,如何构建更加高效地学习道德与法治课堂显得尤为重要.结合教学实践,谈一谈初中道德与法治教学的有效策略.

关键词

道德与法治/有效性/教学策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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