新课程·中学2019，Issue(1) ：181.

以生为本,提高初中物理教学质量

黄星
新课程·中学2019，Issue(1) ：181.
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以生为本,提高初中物理教学质量

黄星1
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作者信息

  • 1. 江苏省镇江市扬中市新坝中学,江苏 镇江
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摘要

初中物理课堂教学要实现的根本目标是,在引导学生认识这门课程的基础上,充分领略物理知识的魅力,从而进一步激发学生学习物理课程的浓厚兴趣,全身心地投入到课程学习中.因此,教师课堂教学的任务首先是让学生在心理上接受和喜欢这门课,带动学生的积极性和探索精神,然后再采用行之有效的教学理念,由浅及深的教学内容安排和巧妙灵活的授课方式进行深入教学,使学生能够较快地入门,轻松掌握知识点并能够取得良好的成绩,为日后的发展做好铺垫.

关键词

初中物理/教学质量/提升策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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