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如何构建高效愉悦的初中音乐教学课堂

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目前,怎样建立高效愉悦的音乐课堂,越来越受到广大音乐教师的普遍关注.高效愉悦的课堂是课堂的最高层次,广大的音乐教师需要转变观念,充分调动学生的能动性,只有这样才可以构建更高效愉悦的音乐教学课堂.因此,根据教学工作,分析了如何构建高效愉悦的初中音乐教学课堂.

于妮芝

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陕西省兴平市阜寨初级中学,陕西 兴平

构建 高效愉悦 初中音乐教学

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(1)
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